NextGen Nurse – Die Ausbildung zukünftiger Pflegefachkräfte durch XR-Technologie verbessern

Herausforderungen in der Pflegeausbildung mit einem modernen, digitalen und skalierbaren Extended-Reality-Ansatz begegnen.

Hintergrund

Die Anzahl älterer Menschen, die auf Hilfe angewiesen sind, nimmt zu. Dem gegenüber steht ein Mangel an qualifiziertem Pflegepersonal – ein Ungleichgewicht, das sich in den kommenden Jahren weiter verstärken wird und und die Gesundheitssysteme unter Druck bringt. Erschwerend kommt hinzu, dass nur begrenzte Ressourcen zur Verfügung stehen und die Pflegeausbildung vielerorts nicht auf dem neuesten Stand ist. Moderne Technologien wie XR (Extended Reality) können hier Abhilfe schaffen. Sie haben das Potenzial, die Ausbildung zu verbessern, neue Fachkräfte zu gewinnen und die Kompetenz des Personals langfristig auf einem hohen Niveau zu halten. Wie XR jedoch konkret in der Pflegeausbildung eingesetzt werden kann, ist bislang kaum untersucht. Daher besteht ein dringender Forschungsbedarf. Es ist zu klären, in welchen Bereichen und auf welche Weise XR eine sinnvolle Ergänzung darstellen kann.

Projektinhalt

Im Projekt NextGen Nurse arbeiten wir gemeinsam mit Pflegepädagoginnen daran herauszufinden, welche XR-Technologien für den Unterricht und das praktische Training tatsächlich funktionieren. Wir entwickeln dafür ein Proof of Concept und testen einen Prototyp gemeinsam mit Pflegeschülerinnen und Lehrenden und auch dort, wo Pflege stattfindet. Die Zusammenarbeit mit den Zielgruppen stellt sicher, dass wir auf Bedürfnisse und Erwartungen eingehen können und eine praktikable Lösung entwickeln, die von allen gut angenommen wird. Gleichzeitig ist es uns ein großes Anliegen, die Beteiligten mit den Möglichkeiten moderner Technologien im Gesundheitswesen vertraut zu machen und die Vorteile klar herauszuarbeiten. Dafür braucht es ein solides Verständnis von XR-Technologien. Nur so gewinnen die Nutzer*innen die nötige Sicherheit, um die Technologie in Lehre und Training erfolgreich anzuwenden.

Ziele

Die wichtigsten Ziele und Arbeitsschritte von NextGen Nurse:

  • Rolle von XR in der Pflegeausbildung klären: In welchen Bereichen verbessert XR den Zugang zu Trainings?  Wo ist es eine sinnvolle Ergänzung?
  • Schulung von 30 Pflegepädagog*innen: Wir vermitteln ihnen ein fundiertes Verständnis von XR, denn das hilft, XR-basierte Lehrmethoden selbstständig einzusetzen und den pädagogischen Nutzen abzuschätzen.
  • XR-Kompetenzen für 70 Pflegeschüler*innen: Einführung in XR-Trainingsmethoden und deren praktischen Einsatz.
  • Einbindung von zehn zusätzlichen Institutionen: Austausch von Erkenntnissen und bewährten Praktiken (Best Practices) zur Nutzung von XR in der Pflegeausbildung.

Wirkung und Ergebnisse

In NextGen Nurse stärken wir die Rolle von XR-basiertem Lernen in der Gesundheitsausbildung deutlich. Unser Ansatz ist strukturiert und forschungsbasiert: Er soll immersive Lernmethoden skalierbar, übertragbar und anpassbar machen. So entsteht eine verlässliche Grundlage, um XR nachhaltig in der Pflegeausbildung zu verankern und weiterzuentwickeln. Ein zentrales Ziel ist es, Lehrende und Lernende gleichermaßen mit den Möglichkeiten von XR vertraut zu machen und sie zu befähigen, die Technologie an ihre jeweiligen Bedürfnisse und Abläufe anzupassen. Das internationale Netzwerk des Projekts sorgt dafür, dass die Ergebnisse eine breite Wirkung entfalten und unterstützt die Entwicklung europäischer Standards für XR-basierte Pflegeausbildung. Das Projekt  trägt außerdem dazu bei, dem wachsenden Bedarf an Pflege- und anderen Gesundheitsfachkräften abzuhelfen.

 

 

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Professorin GRACE - Gamified Reality Applications for Real-World Challenges and Experiences (MA)
Department Medien und Digitale Technologien
Arbeitsplatz: A - Campus-Platz 1
M: +43/676/847 228 632
PartnerInnen
  • Warzawski Uniwersytet Medyczny [Polen]
  • Marevo Vision Limited Liability Company [Ukraine]
  • European E-Learning Institute [Dänemark]
  • Momentum Marketing Services Limited
  • National University of Ireland Maynooth [Irland]
  • Universidade do Minho [Portugal]
Finanzierung
EU (Erasmus +)
Laufzeit
01.12.2025 – 30.11.2028
Projektstatus
laufend
Beteiligte Institute, Gruppen und Zentren
Center for Digital Health and Social Innovation
Institut für Creative\Media/Technologies
Institut für Gesundheitswissenschaften